Đà Nẵng - Thành Phố Học Tập trong tôi là…

Thật kỳ lạ vì tự dưng có thật nhiều chủ đề, con người, và cái mới tới Đà Nẵng. Mới cả về năng lượng, cả về không gian, về cả tri thức…

Trước đây, chúng tôi nỗ lực làm những sự kiện công chúng như chiếu phim hay thảo luận vòn tên là Vcil Coffee Chat, để dần dần lan tỏa những điều chúng tôi làm. Sau một buổi tối trò chuyện, một ý tưởng lóe lên - làm sao để biến cả thành phố này thành một nơi học tập? Thay vì làm những hoạt động riêng lẻ thì có thể làm cùng lúc, và mời gọi ai cũng có thể tham gia - tạo ra sự học cùng nhau. Vcil Community không cần đứng ra tổ chức hoạt động học tập - mà ai cũng có thể tổ chức, chia sẻ một cái gì đó. Tại sao chúng ta không làm Open Sacred Treasures, một công cụ trong khóa học Tái tưởng tượng giáo dục cùng Manish Jain? 

Tưởng tượng

Và khi đó, tinh thần tái tưởng tượng giáo dục sẽ lan rộng hơn. Chúng tôi tưởng tượng rất nhiều thứ, tưởng tượng về sống vui, sống khỏe, tưởng tượng về lối sống ông bà tổ tiên từng trân trọng - lối sống cộng đồng, tinh thần rộng lượng, sẻ chia, tưởng tượng về văn hoá trao tặng - luôn quan tâm tới hàng xóm, láng giềng. Chúng tôi tưởng tượng về những thứ đang dần mất đi như niềm tin vào bản thân, sự kết nối với tự nhiên, tri thức bản địa, sự kết nối giữa các thế hệ, những mối quan hệ chân thực giữa người với người. 

Học tập liên thế hệ

Từ thuở xa xưa, ông bà ta đã biết cách nuôi dưỡng văn hoá từ đời này qua đời khác qua truyền miệng, qua kể chuyện. Trong gia đình truyền thống của người Việt, thường có nhiều thế hệ sống chung, con cháu với ông bà, do vậy trẻ con được tiếp xúc với người lớn và ngược lại, mọi người sinh hoạt cùng nhau, và trong mọi khoảnh khắc đời thường: ngồi quanh đống lửa, mâm cơm, và chơi đùa. Đó là những nơi kể chuyện, và học hỏi lẫn nhau. “Trẻ lên ba, cả nhà tập nói” - người lớn học từ trẻ thơ; hay ông bà cũng dạy rằng “học thầy không tày học bạn”. Ở đây không phải phủ nhận vai trò của thầy cô, mà ý chỉ những người trẻ, và những người không được gọi là thầy cũng có thể dạy và học. Tinh thần học tập liên thế hệ đã có từ ngày xưa. Chúng tôi muốn làm sống dậy tinh thần đó trong thời đại ngày nay khi có rất nhiều khoảng cách giữa các lứa tuổi, bởi lối sống thành thị, bởi môi trường giáo dục hiện đại, bởi hệ thống kinh tế tư bản,…

Học

Thực sự, sau ba tháng, có biết bao món quà ý nghĩa đã được trao tặng. Chưa bao giờ, Đà Nẵng trở nên sống động như vậy. Nó như có thêm linh hồn của sự sống, của sự đa dạng trải nghiệm sống, của ý tưởng. Nếu chỉ nhìn vào danh tiếng của Đà Nẵng về du lịch, Đà Nẵng như chỉ là một điểm dừng chân của nhiều người, rồi họ lại ra đi. Khi Đà Nẵng trở thành một thành phố học tập - the learning city, nó như trở thành một đứa trẻ học nói, hoặc một con người đầy trí tuệ và kho báu, bởi nó đong đầy cơ hội và tiềm năng. 

“Đà Nẵng giống như một con người yên bình, gần gũi và kết nối bởi nó có sự hài hoà của tự nhiên, rừng, biển, và làm cho chúng ta kết nối dễ dàng hơn”, chia sẻ từ Minh, người con sinh ra ở đây.

Có tự nhiên thì có văn hoá. Tập tính, văn hoá của con người gắn liền với cội nguồn của tự nhiên, khi du lịch đại trà đã làm cho Đà Nẵng phát triển quá nhanh, người dân Đà Nẵng cũng chưa kịp thích nghi và rất muốn gìn giữ sự linh thiêng của tự nhiên. Vậy là có những hoạt động tìm về cội nguồn, văn hoá; và giá trị của cái chung đã diễn ra ở Đà Nẵng - Thành Phố Học Tập. (Nam Ô (XomTour); Du Ngoạn Neighborhood (Thiên))

Tìm

“Đà Nẵng không còn là một nơi im ắng, bấy lâu em luôn muốn tìm kiếm những cơ hội học tập như ở Thành Phố Hồ Chí Minh mà không thấy. Thành phố học tập đã xuất hiện và em có thể tha hồ học hỏi, và chờ đợi xem tháng sau sẽ có điều gì diễn ra.” - Khánh Vy, một bạn trẻ đã sống ở đây nửa năm chia sẻ. 

Tự do thử nghiệm

“Điều thú vị nhất về Đà Nẵng - Thành Phố Học Tập là tinh thần tự do thử nghiệm - chúng ta có thể thử nghiệm những ý tưởng mới mà không sợ thất bại.” - Minh

Trong xã hội có rất nhiều tiêu chuẩn, và kỳ vọng về sự thành công, con người trở nên ngại với việc làm những cái mới, và muốn ở trong vòng an toàn bằng đi những con đường cũ. Hay trong trường học, chúng ta sẽ bị đánh giá khi làm khác đi hoặc mắc lỗi. Đà Nẵng - Thành Phố Học Tập cho chép chúng ta làm những gì mình chưa bao giờ làm, hoặc chưa có cơ hội. Ví dụ đứng ra hót một vòng tròn về “Về nhà với chính mình” (Quỳnh Thy); hay chia sẻ về cách dạy con và kết nối với con ở tuổi dạy thì (chị Loan và em Kiệt); hay thử nghiệm ẩm thực đa giác quan “Dạ Thực - Dining in the Dark” (do Lyly tổ chức). 

Ăn

Còn những người còn do dự vì không có đủ kinh nghiệm host xong đã mạnh dạn đăng ký. Chia sẻ của mọi người về việc dám làm, vượt qua vùng an toàn của mình làm chúng tôi thấy Đà Nẵng - Thành Phố Học Tập như đang làm đúng sứ mệnh của mình. 

Kết nối cộng đồng

Đặc biệt, cảm động với sự quay trở lại, hay sự đồng hành dài lâu của một số người. Họ không chỉ trao tặng thời gian, mà còn thử những vai trò khác nhau trong lễ hội. Anh Cần, từ tham gia chiếu phim về “Nền Kinh tế hạnh Phúc” lần đầu tiên, mùa sau, anh đã tham gia host hoạt động về làm phim bởi niềm đam mê điện ảnh. Anh cũng mang về những trò chơi để dạy cho các cháu nhà mình rồi tụi nhỏ tự chơi với nhau từ hoạt động “Gameathon” (Vũ). 

“Thành Phố Học Tập là nơi, kết nối cộng đồng, kết nối những người cùng sở thích được học và học hỏi kiến thức từ người khác. Đây là một sự kiện có tính kết nối cộng đồng sâu sắc nhất mà anh từng biết, nơi cho chi mà không cần nhận lại.” - Anh Cần chia sẻ

Đà Nẵng - Thành Phố Học Tập diễn ra được vì sự tham gia đóng góp của tập thể, của cộng đồng. “Một cây làm chẳng lên non - ba cây chụm lại lên hòn núi cao.” Khi cơ hội học tập được bình thường hoá, không cần phải tìm tới chuyên gia, hay phải tới trường, ai cũng có thể tham gia và tiếp cận được, dường như có một làn sóng chạm tới nhiều người. Tinh thần học tập không giới hạn này đã lan ra tới Hồ Chí Minh và Vũng Tàu, hay nhiều người di chuyển từ nơi khác tới Đà Nẵng vì Lễ hội học tập! 

Trong

Một khi sự tưởng tượng đủ lớn, ý định đã trở thành hành động, Thành Phố Học Tập đã từ ý tưởng trên bàn cà phê trở thành một niềm vui và niềm cảm hứng cho nhiều người. Đà Nẵng trở nên giàu có vô cùng vì rất nhiều cá nhân đã trao tặng không gian họ có, từ nhà riêng, tới văn phòng làm việc, quán cà phê, tới đồ dùng cá nhân như xe đạp hay bất cứ cái gì có thể trao tặng. 

“Biết ơn BTC đã tạo điều kiện để chị có cơ hội được phụng sự” (Chị Nguyệt, tặng không gian Câu lạc bộ sức khoẻ. “Thành Phố Học Tập đã tạo ra một thiệu ứng, để em không chỉ tham gia, mà muốn khám phá nhiều hơn. Giờ em mong đợi xem em có thể cho đi điều gì, host hoạt động gì, và điều gì sẽ diễn ra” - Khánh Vy. 

Tinh thần cho đi

Không chỉ anh Cần, hay Vy, mà nhiều người cũng cảm nhận được. “Thật vậy, tham gia Thành Phố Học Tập, em nhận ra mình có thể cho đi điều gì. Bình thường em nghĩ rằng mình không có gì đặc biệt, nhưng hoá ra, mình cũng có cái để cho đi.” - Thanh Thảo.

Thành Phố Học Tập đã gieo niềm tin vào bản thân cho người trẻ, rằng chúng ta có những kho báu trong mình. 

Một

Cuộc sống trở nên nhiều màu sắc thật ấy. Tự dưng, chúng ta được sống trong một nơi thật giàu có và đong đầy.